Authentizität, Shitstorm & Cybermobbing

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Bevorstehend

Pflichtmodul fĂĽr alle: Wir schauen gemeinsam ein MaiThink X Video und diskutieren, ab wann Kritik im Netz zu Cybermobbing wird.

Ziele dieses Moduls
  • Sie können den Unterschied zwischen Online-Kritik und Cybermobbing anhand konkreter Beispiele erläutern.
    Verstehen
  • Sie können den Begriff Authentizität in Bezug auf soziale Medien erklären und kritisch hinterfragen.
    Analysieren
  • Sie können Massnahmen gegen Cybermobbing begrĂĽndet bewerten und eigene Handlungsstrategien entwickeln.
    Evaluieren
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CybermobbingSocial MediaAuthentizitätDigitale MedienGesellschaft

In diesem Modul beschäftigen wir uns mit einem konkreten Fall aus der echten Welt: dem Shitstorm gegen die YouTuberin annitheduck. Anhand dieses Falls fragen wir uns: Ist das noch Kritik – oder schon Cybermobbing?

Gleichzeitig stellen wir uns die Frage, was Authentizität in sozialen Medien bedeutet und warum sie so viel Macht hat.

Note

Einstieg: Das MaiThink X Video

Schauen Sie gemeinsam das MaiThink X Video über Authentizität und Shitstorms im Netz.

Achten Sie beim Schauen auf folgende Punkte:

  • Welche Rolle spielt Authentizität auf Social Media?
  • Wie entsteht ein Shitstorm?
  • Was passiert mit den betroffenen Personen?

MaiThink X – Authentizität, Shitstorms & Hetze im Netz

Der Fall: annitheduck

Die Schweizer YouTuberin annitheduck wurde Ziel eines massiven Shitstorms. Tausende Menschen kommentierten, teilten und kritisierten sie – innerhalb weniger Stunden.

Dieser Fall ist kein Einzelfall. Ähnliches passiert regelmässig im Netz – oft mit verheerenden Folgen für die Betroffenen.

Doch: War das Kritik? Oder war das Cybermobbing?

Aufgabe 1 – Grenze ziehen: Was unterscheidet Kritik von Cybermobbing? Nennen Sie mindestens 3 Merkmale.

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Aufgabe 1 – Einordnung: Ordnen Sie den Fall annitheduck ein: Wo auf der Skala zwischen "berechtigte Kritik" und "Cybermobbing" liegt dieser Shitstorm? Begründen Sie Ihre Einschätzung.

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Aufgabe 1 – Problemlinie: Ab wann wird ein Kommentar im Netz zu einem Problem – für die Person, die kommentiert? Für die betroffene Person?

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Checklist

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Aufgabe 2 – Authentizität: Was verstehen Sie unter Authentizität? Geben Sie ein Beispiel aus Ihrem Alltag.

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Aufgabe 2 – Schwierigkeit: Warum ist "authentisch sein" im Netz so schwierig?

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Aufgabe 2 – Diskussion: Kann jemand auf Social Media wirklich authentisch sein – oder ist alles inszeniert? Nehmen Sie Stellung.

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Weiterdenken – Mitverantwortung: Ein Shitstorm entsteht oft durch viele kleine Handlungen (Liken, Teilen, Kommentieren). Trägt jede Person, die einen kritischen Kommentar liked oder teilt, eine Mitverantwortung – auch wenn sie selbst nichts Böses geschrieben hat? Halten Sie die wichtigsten Argumente Ihrer Diskussion fest.

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Reflection

Reflexion: Meine eigene Rolle

Denken Sie an Ihre eigene Nutzung sozialer Medien:

  • Haben Sie schon einmal jemanden im Netz kritisiert – öffentlich oder privat? Wie war das?
  • Wie wĂĽrden Sie sich fĂĽhlen, wenn ein Beitrag von Ihnen tausende negative Reaktionen erhält?
  • Was wĂĽrden Sie tun, wenn Sie sehen, dass jemand in Ihrem Umfeld online gemobbt wird?

Sie müssen Ihre Antworten nicht teilen – aber denken Sie ehrlich darüber nach.

Quellen & Attribution