Faust I – Leseprozess und kritische Textarbeit
Systematische Erschliessung von Goethes Faust I mit Fokus auf die 4K-Kompetenzen: Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und Kritisches Denken. Der Leseprozess wird durch strukturierte Aufgaben beobachtbar gemacht.
- Sie können den Leseprozess bei anspruchsvollen literarischen Texten systematisch dokumentieren und reflektierenAnwenden
- Sie können zentrale Motive und Themen in Faust I identifizieren und mit eigenen Worten erläuternVerstehen
- Sie können literarische Texte unter Verwendung von Fachbegriffen analysieren und interpretierenAnalysieren
- Sie können verschiedene Interpretationsansätze kritisch bewerten und eine eigene Position begründenEvaluieren
- Sie können kreative Textprodukte (z.B. moderne Adaptionen) auf Basis des Originaltexts entwickelnKreieren
Willkommen zum Faust I Lernmodul
In diesem Modul arbeiten Sie systematisch mit Johann Wolfgang von Goethes Drama Faust I. Sie entwickeln dabei zentrale Kompetenzen fĂĽr die Textarbeit auf gymnasialer Stufe:
- Kommunikation: Sie artikulieren Ihre Leseerfahrungen und Interpretationen präzise
- Kollaboration: Sie tauschen sich mit anderen über Textverständnis aus
- Kreativität: Sie entwickeln eigene interpretative Zugänge zum Text
- Kritisches Denken: Sie hinterfragen Deutungen und begrĂĽnden Ihre Position
Der Leseprozess wird durch gezielte Reflexionsaufgaben sichtbar und nachvollziehbar gemacht.
Phase 1: Vor dem Lesen – Erwartungen klären
Bevor Sie mit der Lektüre beginnen, reflektieren Sie Ihre Erwartungen und Ihr Vorwissen. Dies hilft Ihnen, den späteren Leseprozess besser einzuordnen.
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Leseprozess-Dokumentation: Vor dem Lesen
Was wissen Sie bereits ĂĽber Faust I? Welche Erwartungen haben Sie an den Text? Notieren Sie:
- Vorwissen ĂĽber Inhalt, Autor oder Epoche
- Erwartungen an Sprache und Verständlichkeit
- Persönliche Motivation oder Vorbehalte
Mindestens 150 Zeichen (Aktuell: 0)
Phase 2: Während des Lesens – Lesestrategien anwenden
Lesen Sie Zueignung, Vorspiel auf dem Theater und Prolog im Himmel (ca. erste 20-30 Seiten). Nutzen Sie dabei aktive Lesestrategien.
Checklist
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Leseprozess-Dokumentation: Während des Lesens
Dokumentieren Sie Ihren Leseprozess:
- Welche Textstellen bereiten Verständnisprobleme? Warum?
- Welche Passagen finden Sie besonders interessant oder bedeutsam?
- Welche Fragen stellen sich beim Lesen?
- Wie verändert sich Ihr Verständnis im Verlauf der Lektüre?
Mindestens 200 Zeichen (Aktuell: 0)
Challenge
Phase 3: Nach dem Lesen – Kritisches Denken (4K)
Analysieren Sie die zentrale Wette zwischen Gott und Mephistopheles im Prolog im Himmel.
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Kritische Analyse der Wette
Gott erlaubt Mephistopheles, Faust zu versuchen. Analysieren Sie kritisch:
- Welches Menschenbild vertritt Gott? Welches Mephistopheles?
- Welche moralischen oder ethischen Fragen wirft diese Wette auf?
- Wie bewerten Sie Gottes Haltung? BegrĂĽnden Sie Ihre Position mit Textstellen.
Mindestens 300 Zeichen (Aktuell: 0)
Phase 4: Kommunikation & Kollaboration (4K)
Tauschen Sie sich mit mindestens zwei MitschĂĽler:innen ĂĽber Ihre Leseerfahrungen aus. Nutzen Sie dafĂĽr ein strukturiertes Feedback-Verfahren.
Checklist
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Reflexion der Zusammenarbeit
Wie hat der Austausch mit anderen Ihr Textverständnis beeinflusst?
- Welche neuen Perspektiven haben Sie gewonnen?
- Wo gab es unterschiedliche Deutungen? Wie sind Sie damit umgegangen?
- Was haben Sie ĂĽber effektive Kommunikation ĂĽber Literatur gelernt?
Mindestens 150 Zeichen (Aktuell: 0)
Challenge
Phase 5: Kreativität (4K) – Moderne Adaption
Entwickeln Sie eine kreative Textproduktion, die zeigt, dass Sie Faust I verstanden haben und auf aktuelle Kontexte übertragen können.
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Kreative Aufgabe (Wählen Sie EINE Variante):
- Social Media Post: Verfassen Sie einen Instagram/TikTok-Post, in dem Faust oder Mephistopheles ihre Perspektive auf die Wette darstellt (inkl. Hashtags und Bildideen)
- Moderner Dialog: Schreiben Sie den Dialog zwischen Gott und Mephistopheles als moderne Unterhaltung (z.B. Chat-Verlauf, Podcast-Intro, Bewerbungsgespräch)
- Zeitungsbericht: Verfassen Sie einen Zeitungsartikel ĂĽber die 'Wette um Faust' aus kritisch-journalistischer Perspektive
Achten Sie darauf, dass Ihre Adaption die Kernideen des Originals erkennbar macht!
Mindestens 250 Zeichen (Aktuell: 0)
Reflection
Abschlussreflexion: Leseprozess und Kompetenzen
Reflektieren Sie abschlieĂźend Ihren gesamten Lern- und Leseprozess. Diese Metareflexion ist ein zentraler Bestandteil der Kompetenzentwicklung.
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Metareflexion
Blicken Sie auf die gesamte Arbeit mit Faust I zurĂĽck:
- Leseprozess: Wie hat sich Ihr Textverständnis entwickelt? Was war hilfreich, was hinderlich?
- 4K-Kompetenzen: Welche der vier Kompetenzen (Kommunikation, Kollaboration, Kreativität, Kritisches Denken) konnten Sie besonders gut entwickeln? Wo sehen Sie noch Herausforderungen?
- Transfer: Was nehmen Sie aus diesem Modul fĂĽr die Arbeit mit anderen literarischen Texten mit?
Mindestens 250 Zeichen (Aktuell: 0)
Note
WeiterfĂĽhrende Impulse
Wenn Sie tiefer in Faust I einsteigen möchten:
- Lesen Sie weitere Szenen (z.B. Nacht – Fausts Monolog, Studierzimmer – Pakt mit Mephistopheles)
- Vergleichen Sie verschiedene Inszenierungen (Theater, Film)
- Recherchieren Sie zeitgenössische Rezensionen und Deutungen
- Untersuchen Sie die Faustthematik in anderen Werken (z.B. Thomas Mann: Doktor Faustus)
Viel Erfolg bei der weiteren Arbeit mit diesem faszinierenden Text!